Vuelta al cole: las pantallas interactivas consolidan su papel en el aula digital

Con el inicio de un nuevo curso escolar, los centros educativos recuperan rutinas, profesores y alumnos, pero también vuelven a poner en marcha un ecosistema tecnológico que ya forma parte de la actividad docente. Ordenadores, tabletas, plataformas educativas, conectividad y recursos audiovisuales conviven hoy con las herramientas tradicionales. Entre ellas, las pantallas interactivas han ido ganando protagonismo hasta convertirse en uno de los elementos más visibles de la transformación digital del aula.

No se trata únicamente de sustituir la pizarra convencional por una superficie de mayor tamaño. Estos dispositivos convierten el espacio frontal de la clase en un punto de acceso a contenidos digitales, participación, colaboración y comunicación. El profesor puede explicar, mostrar un vídeo, consultar información, escribir sobre una presentación o plantear una actividad, mientras los alumnos pueden intervenir directamente sobre la pantalla.

 

Del contenido proyectado a la interacción

Durante años, el principal salto tecnológico dentro del aula consistió en llevar el ordenador y el proyector a la clase. Las pizarras digitales añadieron posteriormente la posibilidad de interactuar con los contenidos. Las actuales pantallas interactivas llevan esa idea un paso más allá: permiten escribir directamente sobre el panel, desplazar elementos, ampliar imágenes, resolver ejercicios, realizar anotaciones o manipular recursos digitales.

Esta capacidad encaja con la evolución hacia metodologías más activas y colaborativas. Una pantalla puede utilizarse para resolver colectivamente un problema, completar un esquema, analizar un mapa, corregir un ejercicio o presentar el trabajo realizado por un grupo.

La tecnología no modifica por sí misma la metodología, pero proporciona un soporte que facilita determinadas dinámicas. Su valor aparece cuando permite hacer una actividad más visual, participativa o sencilla, y no simplemente cuando sustituye un recurso analógico por otro digital.

La propuesta de iggual sitúa las pantallas ORCHID precisamente en este contexto, con funciones orientadas a la interacción con los alumnos, el aprendizaje colaborativo, la personalización y la gamificación.

 

Un punto de encuentro para profesor y alumnos

Una de las principales ventajas de este tipo de equipamiento es que la pantalla funciona como un espacio común. Mientras el ordenador o la tableta son dispositivos esencialmente individuales, el panel interactivo concentra la atención del grupo y permite construir una actividad alrededor de un mismo contenido.

En una clase de ciencias puede servir para analizar una imagen o visualizar una simulación; en matemáticas, para resolver un problema paso a paso; en geografía o historia, para trabajar sobre mapas e imágenes; y en idiomas, para combinar texto, sonido y vídeo.

La interactividad también facilita la puesta en común. Un alumno puede resolver una actividad en la pantalla y el resto de la clase analizar el resultado. Un grupo puede presentar su trabajo y recibir aportaciones de sus compañeros. El profesor puede anotar las conclusiones y guardar posteriormente el resultado.

Así, la pantalla deja de ser exclusivamente un elemento de visualización para convertirse en una interfaz compartida entre el profesor, los alumnos y los recursos digitales.

 

Más contenidos y formatos en un mismo espacio

El contenido educativo es cada vez más multimedia: textos, imágenes, vídeos, gráficos, mapas, animaciones, simulaciones y plataformas online complementan al libro. Las pantallas de gran formato permiten reunir estos recursos y mostrarlos al conjunto de la clase.

Las soluciones actuales ofrecen además resoluciones 4K, paneles táctiles, superficies antirreflejos y sistemas de sonido integrados. En la gama ORCHID de iggual, los modelos incorporan paneles 4K UHD, tecnología táctil y cristal templado de 4 milímetros.

La conectividad es otro elemento relevante. WiFi 6, Bluetooth, HDMI, USB y conexiones de red permiten integrar la pantalla con ordenadores, periféricos y otros dispositivos del aula. De este modo, el panel puede actuar como un nodo más dentro de la infraestructura tecnológica del centro.

Los modelos también incorporan Android 14, procesadores de ocho núcleos, 4 GB de RAM y 32 GB de almacenamiento, lo que permite utilizar determinadas funciones sin depender necesariamente de un ordenador externo.

 

El aula también puede ser híbrida

Las pantallas interactivas pueden asumir en este contexto funciones de comunicación además de las puramente docentes. El modelo ORCHID 75 WC incorpora webcam y micrófonos integrados, mientras que el ORCHID 86 dispone igualmente de webcam 1080p, micrófono y funciones de cancelación y supresión de eco y ruido.

Esto permite utilizar el mismo dispositivo para una clase convencional, una videollamada, una sesión de formación online o una actividad con participantes situados fuera del aula.

Para un docente, una pantalla interactiva puede aportar valor cuando simplifica tareas: escribir y guardar anotaciones, compartir un recurso, recuperar una actividad anterior, conectar un ordenador, mostrar varias fuentes o permitir que los alumnos intervengan directamente.

La tecnología debe reducir fricciones, no añadirlas. Por eso, a la hora de equipar un centro, aspectos como la facilidad de uso, la conectividad, la robustez, el tamaño adecuado para cada aula y la compatibilidad con el ecosistema tecnológico existente son tan importantes como la resolución o el número de puntos táctiles.

 

Diversas necesidades, diferentes productos

La gama ORCHID de iggual para el aula incluye modelos como:

• ORCHID 65". Pantalla interactiva 4K de 65 pulgadas, con Android 14, 4 GB de RAM y 32 GB de almacenamiento. Incorpora 20 puntos táctiles, WiFi 6, Bluetooth 5.0, cristal templado y superficie antirreflejos, en un formato pensado para aulas y salas de formación de menor tamaño.
• ORCHID 75". Panel interactivo 4K de 75 pulgadas con Android 14, procesador de ocho núcleos, 4 GB de RAM y 32 GB de almacenamiento. Ofrece 20 puntos táctiles, 23 puertos, WiFi 6, Bluetooth 5.0, cristal templado de 4 mm y altavoces integrados de 2 x 15 W.
• ORCHID 75" WC. Añade webcam 1080p y micrófonos integrados al equipamiento del modelo de 75 pulgadas. Mantiene resolución 4K, Android 14, 20 puntos táctiles, WiFi 6 y Bluetooth 5.0, y está especialmente orientado a videoconferencias y formación híbrida.
• ORCHID 86" WC. El modelo de mayor formato, con panel táctil 4K de 86 pulgadas, Android 14, 4 GB de RAM y 32 GB de almacenamiento. Integra webcam 1080p, micrófono, 20 puntos táctiles, WiFi 6, Bluetooth 5.0 y altavoces de 2 x 15 W, pensado para aulas y espacios amplios. Además, para el nuevo curso 2026-2027 existirá un modelo de ORCHID 86" sin webcam integrada.